> For the complete documentation index, see [llms.txt](https://nagradata.gitbook.io/library/llms.txt). Markdown versions of documentation pages are available by appending `.md` to page URLs; this page is available as [Markdown](https://nagradata.gitbook.io/library/smart.md).

# SMART цели

<figure><img src="https://609014912-files.gitbook.io/~/files/v0/b/gitbook-x-prod.appspot.com/o/spaces%2FgyESSLQXjAWpbDotUjFL%2Fuploads%2FLKQgwLqOJ4Yz0IKoimW5%2FScreenshot%202026-06-30%20at%2014.28.42.png?alt=media&amp;token=94f466fb-7da8-4f65-b425-924a3f20055a" alt=""><figcaption></figcaption></figure>

{% hint style="info" %}
[Работен лист за формулиране на SMART цели](https://drive.google.com/file/d/1ucUPIdwJ-U0GLHrRZlXJ3iJ_ITxB1WnD/view?usp=sharing)
{% endhint %}

Поставянето на реалистични и постижими цели е от изключителна важност, за да може дейността на Участниците да е целенасочена и предизвикателна. Когато целите не са добре дефинирани, Участникът не е мотивиран да се фокусира върху и дори да завърши направлението. **Ролята на Лидера да помогне на Участника да постави подходящи цели е от ключово значение**. Поставянето на цели се случва с консултация с експерт в съответната дейност – ментора.

**Целта трябва да е конкретна, измерима, постижима, реалистична и с краен срок.** Целите следва да бъдат преглеждани и дискутирани регулярно между Участника, Лидера и Ментора. Важно е целта да бъде реалистична и да остане такава. Ако се наложи, целта може да бъде редактирана. Целта трябва да мотивира Участника да завърши своята дейност, вместо да го кара да се откаже, тъй като е твърде трудно. Целите трябва да подходящи за Участника. Това означава, че целите могат да имат различна форма и да съдържат различни нива на постижение за всеки младеж.&#x20;

Важното е да бъдат обсъдени между Участника, Лидера и Ментора в съответното направление.

Примери за SMART и... не толкова SMART цели:

| неуместни цели                                                 | SMART цели                                                                                                                                                                                                                  | коментар                                                                                                                                                               |
| -------------------------------------------------------------- | --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- |
| Да стана по-издръжлив                                          | Да мога да тичам 5 км за 40 минути                                                                                                                                                                                          | Издръжливостта трябва да може да бъде измерена.                                                                                                                        |
| Да сваля 5 килограма                                           | <p>\[цели, свързани с уменията, силата, издръжливостта]<br>- да мога да бягам в продължение на 30 минути<br>- да мога да направя Х на брой повторение от дадено упражнение<br>- да мога да видгам Х кг тежести<br>и др.</p> | Цели, свързани с теглото не са уместни за младите хора, тъй като това не е равностойно на здравословен начин на живот и има потенциал да навреди на участника.         |
| Да си взема изпита за ниво B2 по испански/ SAT / листовки/ др. | В рамките на 3 месеца да покрия материала, необходим за ниво B2 на испански, включващ следните теми: (изброени теми)                                                                                                        | В деня на изпита може да се случат всякакви непредвидими неща и участникът да не се справи, но това не означава, че не е научил необходимото или не е усвоил уменията. |
| Да нарисувам 10 пейзажа                                        | Да рисувам с маслени бои 10 пейзажа с размер на платното \[].                                                                                                                                                               | Участникът трябва предварително да избере техниките и материалите, които ще използва.                                                                                  |
| Да храня уличните котки около моя блок                         | Да организирам информационна/фондонабирателна кампания в моя квартал за кастриране, обезпаразитяване и грижа за уличните котки.                                                                                             | Храненето на уличните котки само по себе си няма как да е цел, тъй като не изисква активна дейност от участника, но и не е съобразено с нуждите на общността.          |
| Да дарявам книги                                               | Да организирам кампания за даряване на книги и да координирам разпределянето им по местата, в които трябва да стигнат.                                                                                                      | Даряването не е равно на доброволчество.                                                                                                                               |
| Да помагам в училище                                           | Да участвам в подготовката, организирането и провеждането на 3 събития в училище (коледен базар, празник за Св. Валентин и Баба Марта).                                                                                     | Помощта в училище трябва да е предварително уточнена и съобразена с нуждите вътре в организацията.                                                                     |
| Да си осиновя куче                                             | Да помагам в приют за кучета с дейности като: почистване, хранене на кучетата, разходки, поддръжка на социални мрежи, обработка на документация.                                                                            | Осиновяването на животно не е доброволчество, а и носи допълнителен риск родителите да не се съгласят, което ще доведе до неизпълнение на целта.                       |

{% hint style="info" %}
Можете да прочетете тези две статии в нашия сайт, за да научите повече за SMART целите:

{% embed url="<https://intaward-bg.org/smart-czeli/>" %}

{% embed url="<https://intaward-bg.org/ot-czeli-kam-zhelaniya-chast-2/>" %}
{% endhint %}


---

# Agent Instructions
This documentation is published with GitBook. GitBook is the documentation platform designed so that both humans and AI agents can read, navigate, and reason over technical content effectively. Learn more at gitbook.com.

## Querying This Documentation
If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation by asking a question.

Perform an HTTP GET request on the following URL with the `ask` and `goal` query parameters:

```
GET https://nagradata.gitbook.io/library/smart.md?ask=<question>&goal=<user_goal>
```

`ask` is the immediate question: it should be specific, self-contained, and written in natural language.
`goal` is what the user is ultimately trying to achieve, the reason they need the answer. Sharing it helps GitBook give you a better, more relevant answer. A goal is most helpful when it describes the outcome the user wants rather than restating the question. For example, with `ask=how do I create an API token`, a goal like `automate deployments from our CI pipeline` lets GitBook tailor the answer to that use case.

The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation.

Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.
